Att uppfostra barn som är födda genom surrogati medför många speciella stunder, och också unika utmaningar. En av dem handlar om ditt barns frågor om sitt ursprung och hur de kom till världen. Det är viktigt att komma ihåg att varje barn är annorlunda och kommer att komma till dessa frågor i sin egen tid och i sin egen takt.
Det finns inget ”rätt” sätt att svara, och det lämpligaste svaret beror på varje familjs unika omständigheter. Det finns dock några allmänna principer som kan hjälpa dig att hantera dessa frågor på ett känsligt och lämpligt sätt, till exempel ärlighet och öppenhet, använda berättelser och naturligtvis betona din kärlek.
Här kan du läsa en fascinerande och viktig artikel om ”Hur jag kom till världen” – som behandlar frågorna från barn som föddes genom surrogati, av Dr. Ilan Tabak Aviram,
en expert klinisk psykolog, som kommer att ge dig information och verktyg i processen.
Under sin utveckling börjar barn gradvis hantera frågan ”hur kom jag in i världen” och vänder sig till sina föräldrar med svåra frågor. Ibland lämnas de ensamma med frågorna och utvecklar sina egna teorier och hypoteser om hur deras familj bildades, och inte alltid på ett realistiskt och korrekt sätt. Att hantera denna fråga är avgörande för varje barn som bildar sin identitet och har därför ockuperat psykologins värld sedan Freud.
När det gäller familjer som går igenom en surrogatprocess, är processen att föra ett barn till världen en komplex process i alla avseenden: tekniskt, medicinskt och känslomässigt, och svaren är inte så enkla. Många föräldrar kämpar för att svara barnet och ibland är detta ett problem för potentiella föräldrar, redan innan föräldraskapet påbörjas. I den här artikeln kommer jag att försöka formulera ett antal enkla principer som kan hjälpa föräldrar att hantera denna utmanande situation.
Vikten av att skapa en familjberättelse
Med utgångspunkt i tidigare erfarenheter av barn som adopterats i tidig ålder förstår vi att det är lättare för barn att bearbeta sin personliga berättelse när berättelsen om deras ankomst till världen och in i familjen presenteras för dem på ett ärligt och öppet sätt, så tidigt som möjligt, och i form av en strukturerad barnberättelse. Vi måste komma ihåg att barn inte växer upp i ett vakuum, och även i ung ålder i dagis ställs de komplexa och nyfikna frågor om deras familj och hur de föddes. Utan väldefinierade och förberedda svar kommer de att känna förlägenhet, skam och till och med socialt avslag. Med tiden kan detta skapa en negativ kumulativ upplevelse för dem.
Att guida barn genom sin födelseberättelse
Som föräldrar är det vårt ansvar att ta ansvar för, och vägleda våra barn genom processen att förstå sin födelsehistoria. Även om vi inte borde vänta på att de ställer frågor, måste vi också vara uppmärksamma på deras ålder och personlighet. Vissa barn är naturligt nyfikna och kan aktivt söka information, medan andra kan av olika skäl undvika ämnet helt. Barn som undviker behöver vår extra uppmärksamhet och initiativ för att lära sig om sitt ursprung. Vi bör dock inte tvinga dem att engagera sig i ämnet om de föredrar att undvika ytterligare diskussioner efter det första avslöjandet.
Ofta är det bekvämt att ta upp ämnet och sitta med barnet framför sitt födelsehistoriealbum som förberedelse för en familjedag som firas i dagis. Detta är ett gyllene tillfälle att hantera ämnet på ett sätt som inte blir påtvingat. Ibland är det naturligt att ta upp ämnet kring en födelsedag, eller om födelsen av en yngre bror eller syster förväntas, är detta en annan möjlighet att prata om det.
Det rekommenderas också under de tidiga stadierna av graviditets- och föräldraprocessen att dokumentera och samla minnen och stunder som senare kan lägga till innehåll i familjeberättelsen. Dina bilder av att resa till befruktning och av graviditeten och ultraljudet kan senare illustrera för barnet hur de kom till världen och skapa en tydlig bild för dem av processen som var deras inträdesbiljett till världen.
Många föräldrar investerar i att förbereda ett album eller en bok som berättar historien om födelsen verbalt och visuellt, och dessa initiativ gör historien mycket lättare att komma åt och får prioritet framför att ha en formell konversation, vilket är mindre lämpligt i yngre åldrar.
En historia som utvecklas med åldern
Historien om familjeskapande är en grundläggande del av ett barns identitet, och det är därför bäst att börja berätta det tidigt, redan i början av språkförvärvet, från och med två års ålder. Naturligtvis kommer vi att berätta det på ett sätt som är lämpligt för deras kognitiva utveckling.
Inledningsvis kommer vi främst att förklara graviditeten i surrogatens mage genom bilder och fotografier, våra föräldrars väntan på födelsen och vår närvaro från födelsen och framåt.
Barn vid fyra års ålder kan redan förstå den grundläggande medicinska processen till exempel. Det är bättre att förklara med allmänna begrepp om ägg, spermier, livmoder och inte gå i detalj utöver det. Det är viktigt att förklara varför en annan kvinna kommer att bära graviditeten och att använda förklaringen att ”pojkar inte kan hålla ett barn i magen”.
Det är viktigt att behandla surrogatet som en betydelsefull och viktig person, men som en person som inte är en del av kärnfamiljen och som någon som hjälpt i ett kritiskt skede tidigare. Senare i grundskolåldern och därefter är det möjligt att prata mer detaljerat om äggdonation, äggdonatorns identitet och hur befruktningsprocessen genomförs.
Ju mer vi delar historien om surrogati i ung ålder, desto mer naturligt och mindre ovanligt kommer det att uppfattas. Barn som växer upp med vetskap om att de föddes i en annan kvinnas livmoder tenderar att se detta som en självklarhet, att inte lägga för mycket vikt vid det och inte känna skam över det.
Du är gjord av kärlek
Även om dina barn skapades genom artificiell insemination och inte genom samlag, är de frukten av föräldrarnas ömsesidiga kärlek, och i denna aspekt finns det ingen skillnad mellan föräldraskap genom surrogati och traditionellt heterosexuellt föräldraskap.
Detta är en viktig punkt som måste betonas för barn som fantiserar och vill hitta punkter och koppling till den konventionella familjehistorien, som de ser i andra hem.
Varje barn vill upptäcka att de kom från en process av kärlek och närhet. Därför är det viktigt att förklara vad som känns så naturligt för dig, och att uttrycka den starka önskan du hade att föra dem till världen, för barnet.
Undvika hemligheter
Det finns vissa aspekter av surrogatprocessen som kan vara svåra för föräldrar att avslöja för sina barn. Till exempel det faktum att en förälder kanske inte har en biologisk-genetisk koppling till barnet. Den otvetydiga rekommendationen är att berätta sanningen och undvika att skapa familjehemligheter, som bara kan festa och leda till alla slags komplexa och oönskade känslomässiga symtom.
Föräldrar som känner sig oroliga över en viss aspekt av berättelsen bör försöka bryta ner sitt obehag, förstå dess källa och försöka skilja sina egna strider från barnets behov av att känna till hela bilden.
När ett litet barn lär sig att ”pappa Eran gav fröet” (en formulering som är lämplig för dagisåldern), skakas de inte av det, och gradvis under åren kommer de att internalisera konsekvenserna av genetik. Däremot, om ämnet förblir höljt i mysterium och avslöjas först vid en senare ålder, kan det säkert finnas känslomässiga återverkningar som ett resultat av den långvariga tiden man dolt det.
Förbereder sig för ilska och smärta
Som en del av den känslomässiga processen i deras unika berättelse kan barn reagera på vissa stunder genom att uttrycka ilska mot sina föräldrar eller känna smärta. ”Varför har jag ingen mamma?”
Eller ”Varför är min familj annorlunda?” För föräldrar är det inte lätt att hantera sådana uttalanden, eftersom skuldkänslor och hjälplöshet omedelbart uppstår. Det är dock viktigt att låta barn uttrycka dessa känslor, även om känslorna är obehagliga. I slutändan, som en del av processen i att komma till rätta med familjens unikhet, uppväger de positiva aspekterna av familjen svårigheten att vara annorlunda.
Att ge barn möjlighet att uttrycka sin nöd stärker faktiskt bandet mellan dem och deras föräldrar och visar dem att deras familj är tillräckligt stark för att klara svåra situationer. Dessutom visar erfarenheten att kännedom om familjehistorien från en ung ålder bidrar till surrogatbarns känslomässiga motståndskraft mot homofobi och
mikroaggressioner (dolda negativa uttryck mot olika familjer).
Främja stolthet, inte skam
Många barn uttrycker intresse för att dela sin familjehistoria med vänner på dagis eller skola, antingen med din direkta hjälp, genom en gemensam läsning av deras födelseberättelse, ett gemensamt möte i en pedagogisk miljö som kommer att behandla ämnet eller självständigt som en ”personlig teater” framför klassen. Det är viktigt att uppmuntra dem att göra det, och att hjälpa dem att känna sig stolta och accepterade för sin familj. Det är dock viktigt att inte tvinga fram frågan och att respektera svårigheten som vissa barn kan ha att vara centrum för uppmärksamheten.
Sammanfattning: vikten av att dela familjehistorien
Familjeberättelsen är en avgörande komponent i utvecklingen av varje barn, särskilt i icke-traditionella familjer. Som föräldrar och genom att engagera oss direkt, autentiskt och utan ursäkter, i detta ämne, förmedlar vi till våra barn, att de har något att vara stolta över, i det sätt de kom till världen, och vi ser till att de kommer att vara bättre rustade att hantera olyckliga men förväntade möten av intolerans eller okunnighet.
